安徽省教师招聘笔试学前教育专业知识单选题9

http://anhui.hteacher.net 2023-02-25 15:04 安徽教师招聘 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

1.意志的( )品质表现为长时间地相信自己决定的合理性，并坚持不懈地克服困难，为执行决定而努力。

A.坚定性 B.独立性

C.果断性 D.自制力

1.【答案】A

【解析】本题考查意志品质的特点。A项，意志的坚定性是指在执行决定阶段能矢志不渝，坚持到底，遇到困难和挫折时能顽强乐观地面对和克服。B项，意志的独立性是指个体自觉地确定行动目的，并独立自主地采取决定和执行决定。C项，意志的果断性是指面对复杂多变的情境，能够迅速而有效地采取决定，并实现作出的决定。D项，意志的自制力是指能够完全自觉、灵活地控制自己情绪，约束自己言行的意志品质。故本题选A。

2.游戏中儿童可以自己决定玩还是不玩、跟谁一起玩、如何玩，这体现了幼儿游戏的( )特征。

A.愉悦性 B.过程性

C.自主性 D.无目的性

2.【答案】C

【解析】本题考查幼儿园游戏的特点。游戏的自主性体现在儿童完全可以自由自在地进行游戏，玩什么，怎么玩，均由儿童自己决定。在游戏中，儿童是出于自己的兴趣与愿望、自发自愿地主动进行活动，而不是在外在强制的情况下进行的，他们可以自由地表达自己的内心，显露个人的潜力，儿童的游戏往往满足于活动过程而不注重结果，他们会根据自己的个人爱好和能力，自主选择游戏内容和方法，在没有任何外在压力的情况下，自由自在地做自己喜欢的事情。故本题选C。

3.游戏是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且加入想象的一种假想性活动，这体现了游戏的( )特征。

A.非功利性 B.自主性

C.愉悦性 D.虚构性

3.【答案】D

【解析】本题考查幼儿园游戏的特点。幼儿游戏的虚构性是指游戏是在假想的情境中反映真实的活动，是虚构与现实的统一。儿童游戏的成分、角色、情节、行动以及玩具或游戏材料，往往只是象征性的，具有明显的虚构性。但儿童游戏并不是主观臆断或空想，而是以客观现实为依据，是周围生活的反映和写照。游戏是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且加入想象的一种假想性活动。因此，体现了游戏的虚构性特征。故本题选D。

4.游戏对幼儿心理发展的作用不包括( )。

A.游戏有利于解决幼儿心理上的主要矛盾

B.游戏有利于幼儿宣泄紧张和负面情绪

C.游戏有利于对幼儿进行心理诊断

D.游戏有利于促进幼儿运动能力的发展

4.【答案】D

【解析】本题考查幼儿园游戏的价值。游戏对幼儿心理发展的作用体现在：(1)游戏有利于解决幼儿心理上的主要矛盾;(2)游戏有利于幼儿宣泄紧张和负面情绪;(3)游戏有利于对幼儿进行心理诊断。D项属于游戏对幼儿身体发展中的作用，不属于心理发展的层面。故本题选D。

5.“娃娃家”“开餐厅”等游戏属于( )。

A.角色游戏 B.结构游戏

C.建构游戏 D.表演游戏

5.【答案】A

【解析】本题考查以游戏的特点为依据的游戏分类。A项，角色游戏是学前儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围现实生活的一种游戏，又称想象性游戏。BC项是儿童利用积木、积塑、泥、沙等结构材料进行建造的游戏。D项，表演游戏是指儿童根据故事、童话的内容，运用动作、表情、语言、扮演角色，进行创造性表演的游戏。“娃娃家”“开餐厅”属于幼儿通过模仿想象，扮演“爸爸”“厨师”的形象反映周围现实生活，属于角色游戏。故本题选A。