2022安徽省阜阳市临泉县教育局工作总结及2023年主要工作计划

http://anhui.hteacher.net 2023-03-06 10:39 安徽教师招聘 [您的教师考试网]

二、2023年全县教育工作计划

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。我们要认真学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大精神，坚决贯彻落实县委县政府决策部署，加速发展、力争上游。

2023年全县教育工作总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和系列重要讲话指示批示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，落实立德树人根本任务，全面深化教育教学改革，加快建设高质量教育体系，努力办好人民满意的教育。主要工作思路：做好学前教育普及普惠县创建验收、开展好师德师风综合提升年、教学质量提升年、干部作风效能建设年三项活动、抓好五个方面重点工作。

(一)聚焦主责主业，抓好教育质量提升工作。质量是教育工作的生命线，是人民群众对我们工作满意不满意的“晴雨表”。教育教学质量能不能持续大幅提升，事关全县人民对我们的信任，必须把教学质量放在突出位置。一是打造高效课堂。尊重教育规律，深化课堂教学改革，创新集体备课形式，引导育人方式改革，把课堂教学作为主战场，深入研究和推广课例研修成果，提高教学效益。二是加强学校管理。实施学校精细化管理，抓好教育教学常规管理，提升学校领导干部管理能力，培养一批在全县甚至在全市有才气、有权威、有建树的名校长、名教师。三是加强教科研工作。以教育教学为中心，以学生为主体，组织开展形式丰富的教学观摩及联片教研活动，举行优质课、教学技能等比赛活动，让优质教育资源惠及农村薄弱学校。四是推进教育信息化。推进信息技术与教育教学深度融合，加强教师信息技术应用能力培养，举办全县中小学多媒体大赛和班班通使用技能竞赛、实验教学说课评比、师生信息素养提升等活动，推进学校教学、育人的现代化进程。

(二)聚焦均衡发展，抓好教育协调发展工作。一是推进学前教育普及普惠。继续实施学前教育普及普惠工程，严格治理不达标民办园，扶持民办园提供普惠性、托幼一体化服务，提升普惠性幼儿园覆盖率，公办园在园幼儿占比提高到61%以上，积极创建学前教育普及普惠县。二是推进义务教育“优质均衡”。以县域义务教育优质均衡发展评估为抓手，科学规划，进一步优化城乡义务教育学校布局和资源配置，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化。继续做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作。进一步规范义务教育招生，推进免试就近入学全覆盖，规范公办民办学校同步招生，严禁违规跨区域、考试掐尖招生，实行均衡编班。三是推进普通高中“多样化”发展。持续实施县域普通高中发展提升行动计划和改善普通高中办学条件项目建设，加快扩充资源，着力改善基本办学条件。抓好省委巡视反馈问题整改，巩固普通高中大班额治理成果。积极探索普通高中多样化有特色发展，探索建设特色学校，为学生提供更多选择机会，绝不允许借机违规招生、违规办学。四是推进职业教育提质培优。加快推进皖北经济技术学校实训基地建设，开展皖北职业教育创新发展示范区建设，努力创成省级A类中等职业学校;靖波科技信息学校达到省级B类办学标准。盘活闲置的李老庄中学校区，推进“1+X”证书试点，指导中职学校调整、优化专业设置，开展“阳光工程”培训，为园区用工和乡村振兴提供人才支撑。五是巩固规范民办教育成果。持续抓好规范民办学校发展，强化年检结果运用，加强民办学校党建、收费管理，规范招生行为，巩固民办义务教育在校生不超过5%的成果。

(三)聚焦师德师风，抓好教师队伍建设工作。一是狠抓师德师风建设。建立完善师德考核评价体系，加强师德监督与治理，严格落实师德“一票否决”，进一步健全师德师风建设长效机制。巩固“师德师风建设年”成果，深入挖掘身边先进典型，充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。二是加强师资队伍建设。深化教师“县管校聘”改革，拓宽教师引进渠道，计划补充教师600名以上。推动义务教育学校校长、教师轮岗交流，优化教师资源配置。全面落实国培省培计划，统筹安排县级专项培训。三是实施“三名工程”。着力培育打造一批有影响力的名优教师、名优班主任和名校长。开展特色教育品牌创建，创建一批叫得响、可推广、树标杆的特色品牌。

(四)聚焦立德树人，抓好学生全面发展工作。一是抓好德育工作。全面落实《中小学德育工作指南》《中等职业学校德育纲要》，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育各领域，强化全员全过程全方位育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养。深入实施德智体美劳“五大行动”，推进“传统文化进校园”，广泛开展经典诵读、爱国主义读书教育等主题活动。二是强化艺体教育。树牢“健康第一”理念，继续开展学生体质健康素质监测，将学生参加体育活动及体能健康状况纳入学生综合素质评价。大力开展以传承中华优秀传统文化艺术为重点的美育实践活动，广泛开展校园艺术活动，丰富学生的艺术体验。三是开好劳动课程。开展勤工俭学、校内外劳动、家务劳动、综合实践、社会实践、志愿公益等活动，培养学生尊重劳动、热爱劳动的品德和吃苦耐劳的精神。

(五)聚焦安全维稳，抓好育人环境改善工作。一是切实做好“乙类乙管”下疫情防控工作。认真落实“乙类乙管”下疫情防控各项举措，抓紧利用开学前的窗口期，科学制定春季学期开学工作方案和疫情防控工作方案，扎实做好开学返校准备、师生健康监测、药品等医疗物资储备、专业救治绿色通道建立、统筹安排教育教学等工作。二是全力做好校园安全工作。以《安徽省学校安全条例》和《中共安徽省委办公厅安徽省人民政府办公厅关于进一步加强和改进学校安全工作的意见》为指导，全面压实主体责任，上好安全教育第一课，加强校园安全宣传教育，常态化推进校园安全隐患排查和管控，大力开展平安校园创建活动。强化重点领域源头防范和综合治理，统筹抓好消防安全、校车安全、食品卫生安全和防校园欺凌、防性侵、防意外死亡、防青少年溺水等安全工作，加强校园安全防护设施日常维护。三是积极稳妥做好信访维稳工作。健全完善“党建+信访”“清单+闭环”工作机制，注重源头化解，突出招生入学、评优评先、行政审批、教育收费治理、项目建设重点领域和关键环节，常态做好矛盾隐患排查化解工作，主动回应群众、师生、家长诉求，切实将问题解决在萌芽状态。

原文标题：临泉县教育局2022年工作总结及2023年主要工作计划

文章来源：临泉县人民政府(原链接MD5：fb74e8baab51c2fe48a83581f6790fad)

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