初中数学《有理数》答辩
https://jiaoshi.huatu.com 2023-03-06 19:59 中国教师资格网 [您的教师考试网]
一、本节课是怎么导入的?
【参考答案】
由于学生在小学阶段学习过正、负数，所以本节课是在之前所学知识的基础上让学生进一步体会负数在实际生活中的应用，根据具体的情境进行描述，在充分理解后明确有理数的概念。基于此，我采取了复习导入的方法，复习之前学生接触过的一些正、负数的应用，引导学生思考对于实际生活情境中的正负数如何描述其代表的实际意义，从而引出今天的学习内容。通过复习为学习新课做好铺垫，并建立新旧知识间的联系。
二、整数和分数统称为有理数，那么小数和有理数是什么关系?
【参考答案】
小数和有理数有重叠，但不完全隶属于有理数范畴。具体来说，小数可以分为有限小数和无限小数，无限小数进一步分为循环小数和无限不循环小数。分数可以表示有限小数或循环小数，反过来，任何有限小数或循环小数也都是有理数。无限不循环小数又叫做无理数。
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