小明学习习惯不好汪老师安排小明独自坐到教室最后面还不让其他同学

https://jiaoshi.huatu.com 2023-03-10 09:30 中国教师资格网 [您的教师考试网]

小明学习习惯不好，汪老师安排小明独自坐到教室最后面，还不让其他同学跟小明做朋友。汪老师的做法有违( )。

A.教育公正的可互换性 B.教师关怀的连续性

C.教师关怀的传递性 D.教育公正的对等性

【答案】D 【解析】本题考查教育公正。教育公正的特性有对等性、可互换性和最终价值判定的依赖性。对等就是指主体对人对事要一视同仁，适用同一个规则或标准。题干中汪老师区别对待小明，没有做到教育公正的对等性。D项正确。可互换性是对等性的要求和保证，要真正做到对人对己用一个标准，就必须能够让自己处在对方的位置时，仍然接受自己原先承认的法则。汪老师肯定自己无法接受这个标准，所以，没有体现可互换性。A项不正确。最终价值判定的依赖性指一方面公正是一个普遍的道德法则，另一方面公正原则在最终价值判定上又有依赖性，它依赖于公正以外的东西。B、C项跟题干表述无关。故本题选D。