http://tianjin.hteacher.net 2023-03-10 11:38 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.以预先规定的目标为中心来设计、组织和实施评价,从而确定学生通过课程学习所取得的进步的课程评价模式是( )。
A.目标评价模式 B.目的游离评价模式
C.CIPP评价模式 D.结果评价模式
2.教学过程中常采用的一些教学方法,就是承认学生的主体地位,调动学生的积极性,引导学生进行独立思考和积极探索,帮助其主动掌握科学知识和提高学生分析问题,解决问题的能力,采用这样教学方法遵循的原则是( )。
A.直观性原则 B.巩固性原则
C.理论结合实际原则 D.启发性原则
3.用目标参照性测验对学生成绩进行评定的教学评价是( )。
A.相对性评价 B.绝对性评价
C.总结性评价 D.形成性评价
4.让学生尽可能多地说出小刀的用处,是为了训练学生的( )。
A.线性思维 B.逻辑思维
C.发散思维 D.聚合思维
5.被称为课程经典的学术著作是( )。
A.《课程与教学的基本原理》 B.《教育目标分类学》
C.《教育过程》 D.《教学与一般发展》
6.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是( )运用时应注意的事项。
A.讲授法 B.谈话法
C.讨论法 D.练习法
7.初三学生在学习物理知识时,将所学到的物理知识按照一定的逻辑归纳成一个知识网络,这种学习策略是( )。
A.精加工策略 B.组织策略
C.复述策略 D.计划策略
8.弗洛伊德认为,道德是儿童超我人格的发展,是儿童早期经验中成人道德标准的内化,这就是( )。
A.品德发展理论 B.道德认知理论
C.精神分析理论 D.人格结构理论
9.儿童玩游戏机的水平不亚于成人,这是因为他们的某种能力较好的发展,这个能力即是( )。
A.注意的广度 B.注意的稳定性
C.注意的转移 D.注意的分配
10.根据《中国人民共和国教师法》的规定,下列不属于取得教师资格证所需的条件的是( )。
A.国籍 B.品德
C.学历 D.民族
【参考答案】
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责任编辑:文文
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