http://tianjin.hteacher.net 2023-03-10 11:47 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.学生学习先制定计划，再根据计划安排学习过程，及时总结不足，并且针对不足改进，支配他做出这样的认知因素是( )。
A.元认知 B.社会认知
C.自我效能感 D.自然认知
2.班主任了解研究学生的主要方式( )。
A.考核 B.谈话
C.调查 D.观察
3.测试英译汉时，由于单词量大，受词汇障碍，难以发挥技巧，结果测验结果说明掌握词汇量多少，不能说明掌握翻译技巧，说明测验( )不高。
A.难度 B.效度
C.信度 D.区分度
4.小明看到欺负弱小的同学受到批评，保护、喜爱、帮助弱小同学受到奖励，从而变成乐于助人的人，这种学习属于( )。
A.亲历学习 B.观察学习
C.迁移 D.试误
5.“无声的笑，是人嘴角上的一朵花，它是团结人的链条”。这句话体现了教学体态语的( )。
A.传递信息的功能 B.交流情感的功能
C.控制调节功能 D.象征性功能
6.教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩，并要求其抄写一段课文。这是一种( )。
A.正强化 B.负强化
C.惩罚 D.消退
7.黑人的牙齿比较白，“月朗星稀”，这是感觉( )。
A.补偿 B.适应
C.同时对比 D.继时对比
8.考试时，心情紧张，不能集中注意发挥正常水平，这是( )。
A.焦虑 B.强迫
C.恐怖 D.人格障碍
9.教师资格证的通用范围( )。
A.国内 B.本地区内
C.本校内 D.本校外
10.由于英语老师讲课生动而喜欢学习，这种学习动机属于( )。
A.近景直接动机 B.低级动机
C.高尚动机 D.远景间接动机
【参考答案】
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责任编辑：文文
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