某小学项老师发现班上的小娟最近情绪低落上课分心成绩也下滑了

https://jiaoshi.huatu.com 2023-03-15 18:04 中国教师资格网 [您的教师考试网]

某小学项老师发现班上的小娟最近情绪低落，上课分心，成绩也下滑了。经多方了解，才知道有高年级学生多次欺负她，还不许她告诉任何人。项老师所采取的措施不恰当的是( )

A.鼓励小娟大胆向老师家长求助 B.要求学校对违纪学生严加管教

C.找到欺负小娟的学生进行教育 D.建议学校劝退欺负小娟的学生

【答案】D 【解析】本题考查教学行为。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“教书育人”要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。“关爱学生”要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。A、B、C项都是项老师可以采取的措施。《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。对于违反学校管理制度，欺负低年级同学的学生，学校应予以批评教育，但不能劝退、开除，所以D项错误。故本题选D。