2023天津教师招聘考前习题：冲刺训练25

http://tianjin.hteacher.net 2023-03-16 15:58 天津教师招聘 [您的教师考试网]

1.B

【解析】《中华人民共和国义务教育法实施细则》第七条规定，实施九年义务教育可以分为两个阶段。第一个阶段实施初等义务教育。第二个阶段在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育。故本题选B。

2.B

【解析】国家正式颁布但未实行的现代学制是壬寅学制。故本题选B。

3.A

【解析】历史情境教学就是教师在教学中以教材为基础以教学大纲为导向，把所讲教材的内容编制成有序的知识信息，辅助多种手段，如语言文字、实物，图示、音像等传递输出，使学生通过视听器官的接收，产生浓厚的学习兴趣，进而积极思维，完成知识的内在过程。故本题选A。

4.B

【解析】单轨制不但有利于过去初等教育的普及，而且有利于后来初中教育的普及，以及20世纪以来高中教育的普及。故本题选B。

5.B

【解析】谈话法，也叫问答法，是教师和学生相互交谈，以引导学生根据自己已有的知识、经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。故本题选B。

6.D

【解析】第一次提出九年义务教育是在《中共中央关于教育体制改革的决定》。故本题选D。

7.D

【解析】《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年，于2006年进行了修订。故本题选D。

8.C

【解析】“两全”指的是全面贯彻党的教育方针和全面提高教育质量。故本题选C。

9.A

【解析】从形式上看，教育经过了从非形式化教育到形式化教育再到制度化教育的过程。非形式化教育是指与生活过程、生产过程浑然一体的教育，没有固定的教育者，也没有固定的受教育者。题干描述的是原始社会的教育，这一时期是非形式化教育。故本题选择A。

10.B

【解析】学校教育制度的建立，首先取决于社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况;学校教育制度的建立，受社会制度的制约，反映一个国家教育方针的要求;学校教育制度的建立，还要考虑到人口状况;要依据青少年儿童的年龄特征;要吸取原有学制中的有用的部分，参照外国学制的经验。题干描述的青少年儿童的年龄特征即人的身心发展规律。故本题选择B。