http://sichuan.hteacher.net 2023-04-04 13:18 四川教师招聘 [您的教师考试网]
1.关于环境对个体发展的影响,正确说法的有( )。
A.环境对个体发展有的影响可能是消极的
B.人并不是消极被动地接受环境的影响
C.环境为个体的发展提供了多种可能
D.人的发展完全由环境决定
1.【答案】ABC。解析:本题考查的是影响人身心发展的因素。影响人身心发展的因素主要包括遗传、环境、学校教育和个体主观能动性。
选项A,环境对个体发展的影响又有积极和消极之分,说法正确。
选项B,人在接受环境影响和作用时,也不是消极的、被动的,说法正确。
选项C,环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象,环境是人的身心发展的外部的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实,说法正确。
选项D,人具有主观能动性,人在改造环境的实践中发展着自身。人的发展是教育、环境、遗传和个体主观能动性综合作用的结果,所以说完全由环境决定是夸大环境对人的发展的作用,是环境决定论的观点,是错误的。
题干中要求找出正确的说法,选项D代表的环境决定论的说法错误,故本题选ABC。
2.下列说法中能反映学习迁移现象的是( )。
A.举一反三 B.由表及里
C.触类旁通 D.由此及彼
2.【答案】ACD。解析:本题考查学习迁移的含义。学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,如通常所说的“举一反三”、“触类旁通”、“由此及彼”都体现一种学习对另一种学习的影响,故ACD项均符合题意要求。
选项B,“由表及里”只能说明学习某一事物的深度,无法体现学习迁移现象,故排除B项。
综上所述,本题答案为ACD。
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责任编辑:云云
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