教师招聘笔试班教育途径与课外校外教育

https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-24 10:44 教师招聘网 [您的教师考试网]

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知识点一:课外、校外教育

概念 在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动
与课堂教学的关系 区分 课外校外教育不局限于课堂教学内容和课程标准的范围,不是课堂教学活动的延伸
联系 目的是一致的,都是为实现全面发展的目的,完成学校教育任务,都是有目的、有计划、有组织进行的,二者在教育过程中相互配合
意义 (1)开阔眼界,获得知识; (2)因材施教,发展个性特长; (3)发展智力,培养各种能力; (4)是进行德育的重要途径 内容 社会实践活动、学科活动(主体)、科技活动、文学艺术活动、体育活动、社会公益活动、课外阅读活动、传统的节假日活动
特点 (1)学生参加课外活动的自愿选择性; (2)课外活动内容和形式的灵活性; (3)活动内容上的实践性; (4)学生在课外活动上的自主性; (5)活动内容上的广泛性 形式 (1)群众性活动; (2)小组活动(主要形式); (3)个人活动

知识点二:学校、家庭、社会三结合的教育

 

 

主要内容 教育合力
家庭教育 家庭是学校教育的基础和补充; (1)加强学校与家庭之间的相互联系(①互访;②建立通讯联系;③定时举行家长会;④组织家长委员会;⑤举办家长学校); (2)加强学校与社会教育机构之间的相互联系; (3)家庭、社会和学校三者协调一致,互相配合
社会教育 社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响
学校教育 占主导地位

 

 

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