2023年黑龙江教师招聘考试教育综合知识笔试试卷22

http://heilongjiang.hteacher.net 2023-05-05 14:18 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]

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56.某学校开设了多种兴趣班并要求学生至少选择一项，且会将兴趣班的成绩计入评优活动中。学生赵某不喜欢围棋，但因为围棋课不设期末考试，只要每次都去上课就很容易获得较高的成绩，所以赵某选择了围棋班。赵某的学习动机属于( )。

①内部动机 ②外部动机 ③直接的近景性动机 ④间接的远景性动机

A.①③ B.②④

C.①④ D.②③

56.【答案】D

【解析】本题考查学习动机的类型。根据动机产生的诱因来源，可以把学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。外部学习动机是指诱因来自于学习者外部的某种因素，即在学习活动以外由外部的诱因激发出来的学习动机。赵某不喜欢围棋，但因为围棋课不设期末考试，只要每次都去上课就很容易获得较高的成绩而选择了围棋班，属于外部动机;根据学习动机起作用时间的长短，可以把学习动机分为近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机。近景的直接性学习动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机，这种动机很具体，但不够稳定，易随环境的变化而变化。围棋班的成绩设定模式符合赵某的要求，这属于直接的近景性动机。故本题选D。

57.王老师在讲解横断山脉时，先用多媒体进行生动形象的展示，使学生产生兴趣，这是为了引发学生的( )。

A.无意注意 B.有意注意

C.有意后注意 D.无意后注意

57.【答案】A

【解析】本题考查无意注意。无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。凡是能够满足人的需要、符合人的兴趣的事物容易引起人的无意注意。题干中王老师通过多媒体展示吸引学生的兴趣，引起的是无意注意。故本题选A。