“当其可之谓时;不陵节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者，教之
https://jiaoshi.huatu.com 2023-06-02 10:35 中国教师资格网 [您的教师考试网]
“当其可之谓时;不陵节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扞格而不胜;时过然后学，则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童的身心发展具有( )。
A.差异性
B.可变性
C.稳定性
D.不平衡性
【答案】D 【解析】本题考查个体身心发展规律。题干文言文的意思是“抓住时机进行教育叫做及时;循序地而不越级地进行教育叫做顺应自然;相互学习，取长补短叫做观摩。这就是教育成功的因素。如果等到事情发生以后才去禁止，就要遭到阻力，不易纠正了;如果时机错过以后才去学习，学起来就会劳苦不堪，不易有成就了。”强调教育要抓住关键期，儿童身心发展的不平衡性规律强调抓关键期。故本题选D。
推荐阅读：
责任编辑：云云
<上一页1下一页>
教师教育网
教育信息网
人事考试网
- · 北京市教师教育网
- · 天津教师教育网
- · 河北教师教育网
- · 山西省教师教育网
- · 内蒙古教师教育网
- · 辽宁教师教育网
- · 吉林教师教育网
- · 黑龙江教师教育网
- · 上海教师教育网
- · 江苏教师教育网
- · 浙江教师教育网
- · 安徽教师教育网
- · 福建教师教育网
- · 江西教师教育网
- · 山东教师教育网
- · 河南教师教育网
- · 湖北教师教育网
- · 湖南教师教育网
- · 广东教师教育网
- · 深圳教师教育网
- · 广西教师教育网
- · 海南教师教育网
- · 重庆教师教育网
- · 四川教师教育网
- · 贵州教师教育网
- · 云南教师教育网
- · 西藏教师教育网
- · 陕西教师教育网
- · 甘肃教师教育网
- · 青海教师教育网
- · 宁夏教师教育网
- · 新疆教师教育网
- · 北京市教育信息网
- · 天津教育信息网
- · 河北教育信息网
- · 山西省教育信息网
- · 内蒙古教育信息网
- · 辽宁教育信息网
- · 吉林教育信息网
- · 黑龙江教育信息网
- · 上海教育信息网
- · 江苏教育信息网
- · 浙江教育信息网
- · 安徽教育信息网
- · 福建教育信息网
- · 江西教育信息网
- · 山东教育信息网
- · 河南教育信息网
- · 湖北教育信息网
- · 湖南教育信息网
- · 广东教育信息网
- · 深圳教育信息网
- · 广西教育信息网
- · 海南教育信息网
- · 重庆教育信息网
- · 四川教育信息网
- · 贵州教育信息网
- · 云南教育信息网
- · 西藏教育信息网
- · 陕西教育信息网
- · 甘肃教育信息网
- · 青海教育信息网
- · 宁夏教育信息网
- · 新疆教育信息网
- · 北京人事考试信息网
- · 天津人事考试信息网
- · 河北人事考试信息网
- · 山西省人事考试信息网
- · 内蒙古人事考试信息网
- · 辽宁人事考试信息网
- · 吉林人事考试信息网
- · 黑龙江人事考试信息网
- · 上海人事考试信息网
- · 江苏人事考试信息网
- · 浙江人事考试信息网
- · 安徽人事考试信息网
- · 福建人事考试信息网
- · 江西人事考试信息网
- · 山东人事考试信息网
- · 河南人事考试信息网
- · 湖北人事考试信息网
- · 湖南人事考试信息网
- · 广东人事考试信息网
- · 深圳人事考试信息网
- · 广西人事考试信息网
- · 海南人事考试信息网
- · 重庆人事考试信息网
- · 四川人事考试信息网
- · 贵州人事考试信息网
- · 云南人事考试信息网
- · 西藏人事考试信息网
- · 陕西人事考试信息网
- · 甘肃人事考试信息网
- · 青海人事考试信息网
- · 宁夏人事考试信息网
- · 新疆人事考试信息网
