教师招聘考试语文句子修辞

https://jiaoshi.huatu.com 2023-06-08 11:55 教师招聘网 [您的教师考试网]

【思维导图】

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【考点预测】

能准确判断句子使用的修辞方法,并分析其作用。除了以客观题的形式出现,在诗歌鉴赏、现代文阅读以及写作中也会涉及到,考生需要掌握常用的修辞格。

预测 1:比喻

即“打比方”,是用本质不同,又有相似点的事物描绘事物或说明道理的修辞格。如: 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

预测 2:比拟

根据想象把物当作人写或把人当作物写,或把甲物当作乙物来写。只出现本体,不出现拟体,有拟人、拟物之分。如:

①羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

②朵朵花瓣翱翔在风中。预测 3:借代

不直说某人或某事物的名称,借同它密切相关的名称去代替,也叫“换名”。如: 红眼睛原知道他家里只有一个老娘。

预测 4:对偶

结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列。如: 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

单项选择题

1. 判断下列是否是比喻句,正确的一组是( )。

(1)我们的“蝴蝶”仿佛比飞机飞得还高。

(2)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。

(3)三驾马车扬起的灰尘,像一条尾巴拖在车子的后面。

(4)我与林林的年纪相仿。

A.× √√ × B. √√√ ×

C. √ × √ × D.×× √√

2. 对下列的修辞方法及其表达作用的解释不正确的一项是( )。A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团

松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。

——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业特点,而且切合患者当时的心态。

B. 哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里, 却有一颗无比坚强的心。

——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描绘对象的特征,给人印象鲜明深刻。

C. 目前,我正兴致勃勃地给自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去, 绝不吝惜。

——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。

D. 小雪和妹妹常常不吃饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。

——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。

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