学校利用板报橱窗走廊墙壁雕塑地面建筑等媒介

https://jiaoshi.huatu.com 2023-06-22 09:58 中国教师资格网 [您的教师考试网]

学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面建筑等媒介,旨在体现教育理念,实现育人功能。在课程分类中,这属于( )。

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐性课程

【答案】D 【解析】本题考查隐性课程。隐性课程也称为潜在课程,指学生在学习过程中,从具体学习环境中所获得的“计划外”的知识、观念、情感等,不是课程计划中所预期的东西,如学校的物质环境、校风、学风等。题干中的板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑等属于学校的物质环境,属于隐性课程。故本题选D。

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