以学生已有经验作为新知识的生长点，引导学生从中“生长”出新知识
https://jiaoshi.huatu.com 2023-08-21 09:34 教师招聘网 [您的教师考试网]
以学生已有经验作为新知识的生长点，引导学生从中“生长”出新知识的学习理论是( )。
A.行为主义学习理论
B.认知学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
【答案】C 【解析】本题考查学习理论。A选项，行为主义学习理论的核心观点认为，学习过程是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新经验的过程。B选项，认知主义学习理论认为，有机体获得经验的过程是通过积极主动的内部信息加工活动形成新的认知结构的过程。C选项，建构主义学习理论的基本观点有知识观、学习观、学生观、教学观。其中，教学观认为教学应当把学习者原有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中生长出新的知识经验。D选项，人本主义学习理论，强调人的价值，强调人有发展的潜能，而且有发挥潜能的内在倾向，即自我实现倾向。故本题选C。
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