http://ningxia.hteacher.net 2023-08-23 15:26 宁夏教师资格证 [您的教师考试网]
一、单选题
1.根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是( )
A.信任感
B.主动性
C.自主性
D.自我同一性
2.在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是( )
A.幼儿的情绪表达能力
B.幼儿的社会交往能力
C.幼儿的规则意识
D.幼儿的思维发展水平
3.“喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的艺术子领域是( )
A.倾听与表达
B.感受与欣赏
C.表现与创造
D.科学探索
4.下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验( )
A.羞愧
B.伤心
C.害怕
D.生气
5.教师在组织中班幼儿歌唱活动中,合理的做法是( )
A.要求幼儿用胸腹式联合呼吸法唱歌
B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌
C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲
D.要求幼儿用自然声音唱歌
二、简答题
简述学前儿童社会化言语涵盖的四个方面的内容。
【参考答案解析】
一、单选题
1.C【解析】自主感对羞耻感(2~3岁)阶段的发展任务是培养自主性。
2.B【解析】游戏是幼儿进行社会交往的起点,并为幼儿提供了大量交往的机会,使幼儿逐步学会了认识自己和同伴,并能正确地处理自己和同伴之间的关系,社会交往能力得到提高,加快了幼儿的社会化进程。
3.B【解析】详见《3~6岁儿童学习与发展指南》中“艺术领域”中“感受与欣赏”的目标。
4.A【解析】婴儿天生就具有愉快、兴趣、惊奇、厌恶、痛苦、生气、伤心和害怕等多种具体的情绪表现。
5.D【解析】中班幼儿歌唱活动的操作技能目标——掌握一些最基本、最初步的歌唱技能,能够正确地咬字、吐字和呼吸;能较自然地运用声音表情和身体动作表情;能够在集体歌唱活动中控制和调节自己的声音,使之与集体相协调。
二、简答题
(1)适应性告知;
(2)批评和嘲笑;
(3)命令、请求(祈使)和威胁;
(4)问题与回答。
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责任编辑:宁夏分校
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