http://chongqing.hteacher.net 2023-09-06 15:06 重庆教师招聘 [您的教师考试网]
1.张老师开学初举行了一次班会,让全体学生共同讨论制定班规,张老师这一品德培养的方式是( )。
A.树立良好的榜样 B.有效的说服
C.价值辨析 D.利用群体的约定
1.【答案】D
【解析】本题考查良好态度品德的培养。常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定、价值辨析、奖励与惩罚等。利用群体约定是,经集体成员共同讨论决定的规则、协定,对其成员有一定的约束力,是成员承担执行的责任。一旦某成员出现越轨或违反约定的行为,则会受到其他成员的有形或无形的压力,迫使其改变态度。教师则可以利用集体讨论后做出集体约定的方法,来改变学生的态度。题干中“让全体学生共同讨论制定班规”体现的是利用群体的约定进行态度品德培养,故本题选D。
2.刘老师在向同学们讲授“鸟”这个概念时,举出一些诸如“大雁、喜雀、麻雀”等例子,同学们都误认为只有会飞的才是鸟。为了防止同学们出现此类过度概括,刘老师需要为学生呈现出( )。
A.正例 B.反例
C.规则 D.变式
2.【答案】B
【解析】本题考查概念的学习。概念的学习中常用到正例、反例和变式。正例能防止学生出现概括不足;反例能防止出现过度概括;变式是概念的正例在无关特征上的变化。题干中为了防止同学们出现此类过度概括,刘老师需要为学生呈现出反例。故本题选B。
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责任编辑:云云
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