https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-07 15:38 教师招聘网 [您的教师考试网]
(三)巩固
教师活动:提问学生麦芽糖、乳糖和蔗糖分别是由什么单糖形成的?
学生活动:独立思考并进行回答,比如乳糖是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖构成的。
设计意图:检测学生是否对新授的内容有所掌握,并进一步深化和巩固所学内容。
(四)小结
教师活动:提问这节课大家有哪些收获?
学生活动:各抒己见,畅所欲言。学生自己总结,教师归纳补充。
设计意图:培养学生的总结概括能力。
(五)作业
教师活动:要求学生课下观察生活当中普遍存在的糖类物质,并进行记录;同时预习第二目——脂质的相关内容。
设计意图:这样的开放性作业形式联系学生的实际生活,培养学生的观察能力和学以致用能力。
五、板书设计
推荐阅读:
责任编辑:欣欣
公众号
视频号
小红书
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有