https://www.hteacher.net 2023-09-26 10:03 中国教师资格网 [您的教师考试网]
1.题目:绘画《春天来了》
2.内容:
根据“春天来了”主题,对4-5岁幼儿开展绘画活动。
3.基本要求:
(1)活动设计符合幼儿年龄特点,生动有趣。
(2)回答问题:
在绘画中,你认为4-5岁幼儿最感兴趣的、最难的是哪些部分?
(3)请在10分钟之内完成上述任务。
【试题解析—教案】
活动目标
1.了解春天的特点,知道春天是万物复苏的季节。
2.可以用自己喜欢、熟悉的材料进行绘画活动。
3.喜欢参加绘画活动,感受创作的成就感。
活动重难点
1.活动重点:可以用自己喜欢、熟悉的材料进行绘画活动。
2.活动难点:喜欢参加绘画活动,感受创作的成就感。
活动准备
1.物质准备:画笔、水彩、画纸、彩纸
2.经验准备:幼儿知道春天的样子。
活动过程
一、开始部分
故事导入
教师讲述《春姑娘》的故事,幼儿感受故事内容。教师提出问题,幼儿回忆春天的景象。
二、基本部分
1.教师总结幼儿的回答
小结:春天会开很多花,结冰的河开始化了,很多小动物都出现了。
2.教师讲清绘画要求
要求:用喜欢的材料画出自己心目中的春天。绘画过程中注意画笔不要弄到衣服上。
3.教师分发材料,幼儿自主绘画。教师巡回指导
4.幼儿展示自己的作品,教师鼓励点评幼儿画作
5.幼师共同朗诵《春天来了》儿歌
春天来了,花儿都开了。
春天来了,草儿都绿了。
春天来了,水儿都动了。
春天来了,鸟儿都来了。
三、结束部分
教师带领小朋友,把自己的作品张贴到美工区。
活动延伸
将活动延伸至户外活动,教师带领幼儿去户外寻找春天。
中小学教师资格考试面试备课纸
《猜猜我有多爱你》 语言领域
准考证号:13111623508921 姓名:XXX 所在考场:10
报考科目:幼教 抽题时间:XX年XX月XX日
1.题目:绘本故事《猜猜我有多爱你》
2.内容:
小兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大兔子的长耳朵不放。他要大兔子听他说。“猜猜我有多爱你。”他说。
大兔子说:“哦,这我可猜不出来。”“这么多。”小兔子说,他把手臂张开,开得不能再开。大兔子的手臂要长得多,“我爱你有这么多。”他说。
嗯,这真是很多,小兔子想。
“我的手举得有多高我就有多爱你。”小兔子说。“我的手举得有多高我就有多爱你。”大兔子说。
这可真高,小兔子想,我要是有那么长的手臂就好了。
小兔子又有了一个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上。“我爱你一直到我的脚趾头。”他说。大兔子把小兔子抛起来,抛得比自己的头顶还高,“我爱你一直到你的脚趾头。”
“我跳得多高就有多爱你!”小兔子笑着跳上跳下。“我跳得多高就有多爱你。”大兔子也笑着跳起来,他跳得这么高,耳朵都碰到树枝了。
这真是跳得太棒了,小兔子想,我要是能跳这么高就好了。
“我爱你,像这条小路伸到小河那么远。”小兔子喊起来。“我爱你,远到跨过小河,再翻过山丘。”大兔子说。
这可真远,小兔子想。他太困了,想不出更多的东西来了。
他望着灌木丛那边的夜空,没有什么比黑沉沉的天空更远了。“我爱你一直到月亮那里。” 说完,小兔子就闭上了眼睛。“哦,这真是很远,”大兔子说,“非常非常的远。”
大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上。他低下头来,亲了亲小兔子,对他说晚安。然后他躺在小兔子的身边,微笑着轻声地说:“我爱你一直到月亮那里,再回到你身边。”
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责任编辑:欣欣
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