http://chongqing.hteacher.net 2023-10-17 11:31 重庆教师招聘 [您的教师考试网]
加涅
美国教育心理学家,认知派学习理论的代表人物。
著作
1.1962年出版《学习的条件》,首次提出关于学习的学习结果分类。
2.《教学设计的原理》。
3.《学习结果及其作用》。
观点
(1)认知主义—信息加工理论(八阶段)
(2)学习的分类
学习结果分类:言语信息、智慧技能、认知策略、态度、动作技能
学习水平分类:信号学习、刺激-反应学习、连锁学习、言语联想学习、辨别学习、概念学习、规则学习、高级规则(解决问题)学习
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责任编辑:云云
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