https://jiaoshi.huatu.com 2023-11-30 16:17 教师招聘网 [您的教师考试网]
1.班杜拉认为,( )对自我效能感的影响最大。
A.情绪唤醒 B.情境条件
C.替代经验 D.个人自身行为的成败经验
1.【答案】D
【解析】本题考查自我效能感。影响个体自我效能感的因素包括:学习成功或失败的经验;替代性经验;言语说服;情绪唤醒。其中,成败经验是影响自我效能感的主要因素。故本题选D。
2.学生先学习有理数的概念,再学习无理数的概念。这类知识学习属于( )。
A.并列组合学习 B.上位学习
C.派生类属学习 D.相关类属学习
2.【答案】A
【解析】本题考查知识学习的类型。根据新知识与原有认知结构的关系,知识学习分为下位学习、上位学习和并列结合学习。(1)下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。下位学习包括派生类属和相关类属。派生类属学习指新观念是认知结构中原有观念的特例或例证,新知识只是旧知识的派生物。当新知识扩展、修饰或限定学生已有的旧知识,并使其精确化时,便产生了相关类属学习。(2)上位学习又称总括学习,是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的。(3)并列结合学习是在新命题与认知结构中特有的命题既非下位关系又非上位关系,而是一种并列的关系时产生的。题干中有理数和无理数为并列关系,属于并列结合学习。故本题选A。
3.“一日之计在于晨”早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受( )的干扰。
A.前摄抑制 B.倒摄抑制
C.单一抑制 D.双重抑制
3.【答案】A
【解析】本题考查干扰说。干扰说可用前摄抑制和倒摄抑制来说明。先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用,称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用,称为倒摄抑制。“一日之计在于晨”说的是:早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受前摄抑制的干扰。故本题选A。
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责任编辑:欣欣
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