https://www.hteacher.net 2023-12-07 15:43 中国教师资格网 [您的教师考试网]
1.题目：五年级《学会拒绝不良诱惑》
2.内容：
很多人第一次接触和涉足诱惑和不良嗜好都是在同龄人的劝说下发生的,要学会面对这种同伴压力,坚定的拒绝。请设计一堂小学心理健康课程,谈谈：
(1)你身边的诱惑有哪些?这些诱惑的危害是什么?
(2)面对同样的诱惑，你会采用什么方法坚定的拒绝?
3.基本要求：
(1)教学重点突出;
(2)帮助学生辨别不良诱惑，学会拒绝;
(3)10分钟内完成试讲;
(4)采用体验式教学方法，体现学生为主体。
一、教学目标
1.能够辨别诱惑，了解不良诱惑的危害。
2.通过情景扮演、小组讨论等方法，学会拒绝。
3.感受到不良诱惑的严重后果，在生活中乐于营造健康的娱乐活动。
二、教学重难点
教学重点：学生能够辨别诱惑，学会拒绝不良诱惑。
教学难点：体会到不良诱惑带来的危害。
三、教学过程
(一)讲述故事，导入新课
1.教师讲述故事，学生倾听
阿超是班级的班干部，平时成绩特别好，经常帮助班级的同学们解决生活问题以及学习问题。但是，最近他认识了一些社会上的年轻青年，开始跟他们一起交流玩耍，经常在放学的时候跟他们一起去网吧上网，还学会了抽烟，开始不愿意去帮助班级的同学，渐渐地学习越来越差。
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责任编辑：欣欣
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