结构化面试：小明是留守儿童身上经常脏兮兮，身为班主任怎么做?

http://sichuan.hteacher.net 2023-12-15 17:38 四川教师招聘 [您的教师考试网]

小明是留守儿童，身上经常脏兮兮，有科任老师不喜欢他，你身为班主任应该怎么做?

【答案要点】

1.明确问题

小明的父母为了生活外出务工，留小明在家留守，这类幼儿本身就因缺少陪伴而较孤僻或缺乏安全感，教师应该给予更多的关心关注，题干中这位老师没有做到一视同仁，作为班主任，我应该多方沟通，解决问题。

2.分析问题

小明因为身上总是“脏兮兮”老师不喜欢他，“脏兮兮”可能是因为小明的父母长期在外务工，小明缺乏看管和照顾，导致生活卫生习惯不好，或者是因为小明的监护人年龄较大，没有精力去照顾小明的卫生问题，而小明因为年龄过小，不能做到自己洗衣服、洗澡……但是不管是什么原因，科任老师应该做到一视同仁，不能因幼儿的家庭环境、经济条件、家庭结构而区别对待。

3.解决问题

首先，我会和小明在较安静的环境下谈心，让小明放松心态，了解小明目前的家庭状况，比如目前的监护人是谁，每天回家做什么。

其次，我会和小明的家长沟通，告诉家长让幼儿保持干净整洁的重要性。如果家长因不可抗因素无法照顾小明，我会在日常生活中给予小明更多的关爱，做自己能力范围内能做的事情。

再次，我会和科任积极老师沟通，科任老师可能是不了解小明的家庭情况，我会婉转地将小明的情况和科任老师进行沟通，希望老师能给予小明更多的关爱。

最后，我会在班级组织集体教育活动，比如“我是卫生小标兵”、“干净的一天”，并在活动中增进同伴之间的友谊，引导幼儿互相学习，共同进步。