http://guangdong.hteacher.net 2023-12-18 15:47 广东教师招聘 [您的教师考试网]
21.埃里克森心理社会发展阶段中,4—5岁儿童解决的主要矛盾是( )。
A.主动感对内疚感 B.自主感对羞怯感
C.勤奋感对自卑感 D.自我同一性对角色混乱
21.【答案】A
【解析】本题考查埃里克森的人格发展理论。埃里克森认为人生发展可分为八个阶段,每个阶段都面临一对危机或冲突,埃里克森人格发展阶段理论包括:基本信任对不信任(0—1岁);自主对羞愧(1—3岁);主动对内疚(3—6岁);勤奋对自卑(6—12岁);自我同一性对角色混乱(12—18岁);亲密对孤独(18—25岁);生育对自我专注(25—65岁);自我调整对绝望(65岁以上)。故本题选A。
22.( )是教师围绕某一现象,采用问卷、谈话、坐读等多种形式收集资料、并对所获得的资料进行定量、定性分析,指出所存在的问题,提出解决建议的一种研究方法,其优点是能在短时间同时获取大量资料,经济省时。
A.观察法 B.调查法
C.教育叙事研究法 D.个案研究法
22.【答案】B
【解析】本题考查问卷调查法。调查法指的是教师围绕某一现象、采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,指出所存在的问题,提出解决建议的一种研究方法。故本题选B。
23.几个幼儿玩小汽车时,幼儿会模仿其他人来开汽车,或讨论谁的汽车跑的快。这是帕登游戏分类的( )。
A.单独游戏 B.平行游戏
C.联合游戏 D.合作游戏
23.【答案】C
【解析】本题考查幼儿园游戏的类型。帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加,他把游戏分为偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏。联合游戏是儿童和其他儿童在一起玩,谈论共同的活动,但相互之间没有明确分工与合作,也没有围绕目标进行组织,每个儿童都是根据自己的愿望来游戏的。幼儿玩小汽车会互相模仿、讨论属于联合游戏。A选项,单独游戏是使用与旁边伙伴不同的游戏材料,专注地玩自己的游戏,不注意伙伴做什么。B选项,平行游戏是儿童玩着和附近伙伴相同或相近的玩具,但并不和其他儿童共同活动,仍是单独做游戏。D选项,合作游戏是儿童在游戏中围绕一个共同的主题,有共同的目的,采取分工合作的有组织的方式进行游戏。故本题选C。
24.儿童一开始都是先用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是儿童动作发展( )的体现。
A.首尾规律 B.近远规律
C.大小规律 D.无有规律
24.【答案】C
【解析】本题考查儿童动作发展的规律。动作可以分为粗大动作和精细动作。儿童动作的发展,先从粗大动作开始,而后才学会比较精细的动作。题干中先用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西是大小规律的体现。故本题选C。
25.某幼儿教师在教育过程中,能在关注全班幼儿的同时做到对个别幼儿进行因材施教,有针对性地采取最有效,最合理的方式促进每个幼儿的发展,该幼儿教师的做法体现了幼儿教育的( )原则。
A.促进幼儿全面发展的原则 B.保教结合的原则
C.面向全体、重视个别差异的原则 D.尊重幼儿的人格尊严和合法权益的原则
25.【答案】C
【解析】本题考查学前教育教学活动的原则。C项面向全体与因材施教原则是指教育教学既要面向全体幼儿,有统一的要求,又要照顾个别差异,因材施教,使每一个幼儿都能在原有的基础上得到最大限度的发展。A项促进幼儿全面发展的原则:教师在制定教育计划、设计教育活动时,应当注意:儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展、儿童的发展应是协调的发展、儿童的发展是有个性的发展。B项保教合一的原则:保育和教育是幼儿园两大方面的工作。D项尊重儿童的人格尊严:教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重其思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等。故本题选C。
推荐阅读:
责任编辑:文文
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有