http://yunnan.hteacher.net 2023-12-21 17:36 云南教师招聘 [您的教师考试网]
【题目】
作为一名班主任,为了增强班级凝聚力,想让学生共同对班级教学环境进行布置和规划,你怎么进行?
【参考答案】
一个班级,是不能没有凝聚力的。没有凝聚力的班级就像一盘散沙,这个班级也失去了它本身的意义,从这个意义上讲,凝聚力对于一个班级是至关重要的。作为一名班主任,增强班级凝聚力是班主任工作内容之一,但增强班级凝聚力仅靠老师一个人是没办法做到的,因此我们需要发动学生对班级进行建设,这样才能不断增强他们的班级归属感。
在布置前,我会将学生分为几个小组,以小组为单位征求学生们的意见,鼓励他们自由发言,为我们的班级建设提出好的想法。可以让学生通过手抄报的方式,将自己对某一部分的想法画出来,不限定学生负责的区域,有想法都可以提出。学生的手抄报收集完毕后,对于所有提供方案的学生提出表扬,通过学生投票的方式确定方案,接下来由班干部带头,按特长分工,组织大家一起开展班级建设。
在布置时,学生之间可能会出现一些意见不一致的情况,作为老师一定要调节好学生之间的关系,权衡利弊,给出合理的引导和建议。对于方案中的内容要灵活处理,实际操作时可以对原定方案进行适当调整。
布置结束后,对班级所有同学的付出给予肯定,做出表扬,为学生拍照留念。并对此次活动进行总结,告诉学生:“班级是我们大家的,我们要共同爱护它,保护好我们自己的劳动成果。”
我相信,通过学生自己动手,学生能够更好地融入班集体,通过大家的共同参与,班级的凝聚力一定能够不断提高。
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