http://fujian.hteacher.net 2024-01-11 18:01 福建教师招聘 [您的教师考试网]
(二)发展心理学
1.心理发展的基本原理
2.心理发展理论(弗洛依德、皮亚杰、维果斯基、埃里克森)
3. 道德认知发展理论
4. 小学生思维、个性和社会性的发展
5. 小学生品德形成与培养 学生不良行为的矫正
(三)教育心理学
1. 行为主义学习理论
2.认知学习理论
3. 陈述性与程序性知识
4. 学习迁移 学习动机的激发
5. 课堂管理
(四)社会心理学
1.自我概念 自尊 自我效能 控制点 习得性无助
2. 社会认知偏差
3.人际沟通与人际关系
4.态度的形成与转变 说服的要素
5.利他行为与侵犯行为
6.社会助长与社会惰化
(五)心理统计与测量
1.心理测验的基本核心概念
2.常模参照测验的分数解释 分数解释的注意事项
3.
检验的适用范围和条件
4.常用的心理健康测验
5.心理档案建立
(六)变态心理学
1.心理异常的生物学基础
2. 心理防御机制
3.神经症及其类别
4.挫折、压力及其应对策略
5.儿童一般问题行为 多动症与孤独症
(七)学校心理健康教育
1.学校心理健康教育的基本目标与任务、原则、内容、途径
2. 学校心理健康教育课程的基本特点
3.学校心理健康教育课程常用的教学活动形式
4.学校心理健康教育中的危机干预
(八)心理咨询(心理辅导)
1.个别心理咨询的过程与步骤
推荐阅读：
责任编辑：云云
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
