https://www.hteacher.net 2024-01-22 17:49 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、教学目标
1.树立责任意识，在生活中能够主动承担责任。能够尊重他人的奉献。
2.知道怎么做一个负责任的人，提升履行责任的能力。
3.理解承担责任就意味着要无悔付出，知道要对身边负责任的人心存感恩。
二、教学重难点
重点：理解承担责任就意味着要无悔付出，知道要对身边负责任的人心存感恩。
难点：树立责任意识，在生活中能够主动承担责任。能够尊重他人的奉献。
三、教学过程
(一)导入
案例分析：多媒体展示课本第69-70页“运用你的经验”案例，提问：在这些情境中，你会怎么做?
学生回答，教师借机设置悬念：我们怎么做一个负责任的人呢?导入课题。
(二)新授
知识点一：不言代价与回报
学生表演：课本第70页“探究与分享”案例。
提问：
1.担任班委，意味着什么?
2.担任班委，会有哪些收获?
3.担任班委需要付出什么?
4.就班级生活而言，有没有哪种选择不需要付出代价?
5.现实生活中，有没有不需要付出代价的选择?
提问要依照顺序进行，问完一个再问下一个，注意对学生的引导。
最后通过学生发言得出结论：承担责任就意味着需要付出，但是付出的同时也会获得回报的权利，我们可以选择要不要承担责任，但是不管怎样，只要我们做出选择，我们就要对自己的选择负责。
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