教师招聘高中英语《Cultural heritage》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-30 10:20 教师招聘网 [您的教师考试网]

(3) Intensive reading

Students match the numbers and the five pieces of information below.

①The project stars.

②The temples and cultural are being rescued.

③The project is completed.

④The first temple is moved.

⑤The government asks the UN for help.

【设计意图】学生在读中环节完成skimming、scanning和intensive reading三个活动，能够训练学生使用阅读策略获取信息的能力。

Step 4. Post-reading

Students discuss the following questions in groups of four and then share the result with the whole class.

1. What is the “problem” and what is the “solution”?

2. How to deal with the construction and the protection of cultural relics?

3. As students, what should we do to protect our cultural relics?

【设计意图】读后环节的讨论活动能够帮助学生加深对文本的理解，同时也有助于提升学生的综合语言运用能力。

Step 5. Summary

Students summarize the main idea of the text and the teacher makes supplements.

【设计意图】学生总结本课知识，加深巩固。

Step 6. Homework

Students share what they have learned with their parents today.

【设计意图】开放型的作业有助于训练学生的交际能力。

四、板书设计

关注公众号

推荐阅读：

责任编辑：欣欣

教师教育网教育信息网人事考试网

上一篇：教师招聘初中英语《Dream homes》说课稿

下一篇：教师招聘考试答辩：激励与批评都是一种教育手段，你倾

>>更多教师招聘通用相关信息/资料查看

教师招聘考试答辩：激励与批评都是一种教育手段，你倾教师招聘考试答辩：“在集体中进行教育”是谁的教育思教师招聘考试答辩：说课和讲课有什么区别，你是怎么看教师招聘考试答辩：做班主任吃亏吗？教师招聘考试答辩：谈你对儿童教育的见解？教师招聘考试答辩：如何处理迟到的学生？

有报考疑惑？在线客服随时解惑

公告啥时候出？

报考问题解惑？报考条件？

报考岗位解惑怎么备考?

冲刺资料领取？

咨询

选课报班

面授课程|网络课程

备考资料预约

省份
市区
考试类型
姓名
手机号
验证码

每日一练
招教 资格证

考试资讯
招教 资格证

教师招聘考试汇总

招聘信息

教师招聘高中英语《Cultural heritage》教案

>>更多教师招聘通用相关信息/资料查看

精彩推荐 换一换

选课报班

每日一练 招教 资格证

考试资讯 招教 资格证

教师招聘考试汇总

精彩推荐
换一换

每日一练
招教资格证

考试资讯
招教资格证