https://www.hteacher.net 2024-02-02 13:26 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、教材页展示
图片选自人音版小学音乐三年级上册第四课
各位评委老师上午好,我是应聘小学音乐的1号考生,今天我说课的题目是《放牛山歌》。下面开始我今天的说课。
一、说教材
《放牛山歌》是人音版三年级上册第四单元中的一首歌曲,是一首以农村题材为内容的四川民歌。2/4拍子,五声徵调式。音乐素材简练、朴实,具有浓郁的生活气息。曲调活泼,欢快,表现了农村牧童娃娃愉快劳动的欢乐情绪。歌曲为六个乐句构成的一段体。全曲用“mi re do”三个音为轴心,贯穿全曲,使其具有上个高亢的特点。
我的音乐教学目标是音乐教师根据教材内容和学生实际制定的音乐课堂教学应该达到的基本标准,本节课我将以学生发展为本的新型教学观为导向制定以下目标。
1.通过感受四川地区民间音乐,增进学生对我国山歌音乐的进一步了解。
2.通过小组形式表演、演唱、探究,拓宽学生的音乐认知范围,提高学生的音乐感知力。
3.掌握歌曲中二分音符及do、re并能准确演唱;感受歌曲中的山歌创作手法并能够独立的为歌曲编创。
重点是能够运用高亢、明亮的歌声唱出山歌风格。难点是唱准二分音符时值,以及do、re音高。
二、说学情
面对三年级的孩子,我们应当了解到他们对音乐课堂已经有了初步的了解,学习过简单的地方民族民间音乐,也掌握了简单的音乐基础知识,能够认识简单的音符,进行初级的简谱视唱。本单元前三课的课本学习中安排了聆听《牧民新歌》《草原放牧》和演唱《老水牛角弯弯》这三首作品,在主题上与第二课“草原”有共同之处,但音乐风格不尽相同,两首欣赏的乐曲展示的是草原风光、表现草原牧民的劳动和生活的情景,而第三首演唱歌曲则是以放牛为题材,充满着浓浓的乡村生活气息和童年乐趣。通过本课《放牛山歌》的学习,可以让学生更好地感受丰富多彩的民族民间音乐,体会音乐所表现的多姿多彩的生活情景,激发对祖国民族音乐的热爱和对生活的热爱之情。
推荐阅读:
责任编辑:欣欣
上一篇: 教师招聘小学音乐《放牛山歌》教案
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有