https://www.hteacher.net 2024-02-02 13:47 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、教材页展示
图片选自人音版小学音乐四年级上册第七课
一、教学目标
1.学习歌曲，理解音乐的情绪和内涵，感受音乐带来的快乐。
2.通过创编歌词，激发学生的创造力。
3.学生能准确演唱连续的附点节奏并能自信有表情的加上动作演唱《幸福拍手歌》。
二、教学重难点
重点：掌握附点音符的节奏并能带上动作演唱《幸福拍手歌》。
难点：感受音乐欢快的情绪，能用歌声及恰当的肢体语言进行表现。
三、教学过程
(一)导入新课
1.以拍手的方式师生问候。
2.教师播放带小羊的幻灯片的图片，然后让学生告诉老师，这张图片表达了什么?引导学生回答问题，得出：一只小羊因为得到一块蛋糕变得很高兴。看来不同的人物对幸福的定义是不一样的，那么你们觉得什么是幸福呢?
接下来让我们听一首歌，看看这首歌是怎么表达的。
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责任编辑：欣欣
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