模块一教育学原理第九章教育评价三、判断题
http://anhui.hteacher.net 2024-02-19 16:40 安徽教师资格证 [您的教师考试网]
三、判断题
1.教育评价依据其评价主体，可分为形成性评价与总结性评价。 ( )
2.教学评价就是对学生学业成绩的评价。 ( )
3.在编制学科测验时，教师要确保测验问题和课程目标是一致的。 ( )
4.个体内差异评价是以评价对象自身状况为基准，对评价对象进行价值判断的评价方法。
( )
5.教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。 ( )
6.我国教师资格证考试属于标准参照评价。 ( )
7.评教着重评价教师的学识和专业水平。 ( )
8.质性评价很难与量化评价结合起来应用，因为质性评价方法是对学生品德、情感、态
度和价值观的评价，不能量化。 ( )
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责任编辑：安徽分校
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