http://anhui.hteacher.net 2024-02-19 16:40 安徽教师资格证 [您的教师考试网]
三、判断题
1.教育评价依据其评价主体,可分为形成性评价与总结性评价。 ( )
2.教学评价就是对学生学业成绩的评价。 ( )
3.在编制学科测验时,教师要确保测验问题和课程目标是一致的。 ( )
4.个体内差异评价是以评价对象自身状况为基准,对评价对象进行价值判断的评价方法。
( )
5.教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。 ( )
6.我国教师资格证考试属于标准参照评价。 ( )
7.评教着重评价教师的学识和专业水平。 ( )
8.质性评价很难与量化评价结合起来应用,因为质性评价方法是对学生品德、情感、态
度和价值观的评价,不能量化。 ( )
推荐阅读:
责任编辑:安徽分校
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有