http://anhui.hteacher.net 2024-03-01 17:15 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
太阳系:恒星,行星及其卫星,小行星,彗星。
银河系:构成与范围;不同层次的星系构成。
宇宙:宇宙的起源与演化;地球的演化。
(2)地球和地图
地球:形状和大小;地球仪,经线和纬线,经度和纬度。
地壳运动:地球内部的圈层结构;火山和地震;板块构造学说理论,岩石的形成、类型与转化。
重要的矿物能源:天然气、石油、煤的成因和分布,节约能源。
地形:外力作用对地形的影响,主要的地形特征。
地图:比例尺、方向、图例和注记,简单的地形等高线图,平面示意图。
(3)地球运动和月相变化
地球公转:地球公转方向,周期,速度;四季形成;五带分布。
地球自转:自转方向,周期,速度;昼夜交替;区时和时区,北京时间。
月球:月球的基本概况,农历和月相变化。
(4)地球的物质构成
土壤:土壤的成分和类型;土壤沙漠化、土壤污染的情况及其危害,防止土壤污染的重要性,保护土壤和防止土壤污染的主要措施。
地球上的水体:水体的分类;水循环;水资源,我国水资源的分布,世界及我国淡水资源的严重危机,合理开发和利用水资源的措施。
地球上的大气:天气和气候的概念;风的形成;降水与人工降雨;我国东部季风气候和西部干旱气候;寒潮、台风和洪水等主要的气象6灾害及防灾抗灾措施;空气质量报告;人类活动对气候的影响。
4.基本的科学实验
(1)用托盘天平测量物体的质量
(2)测量固体和液体的密度
(3)用常见温度计测量温度
(4)用刻度尺测量长度
(5)测量物体运动的速度
(6)用弹簧测力计测量力
(7)用电流表测量电流
(8)用电压表测量电压
(9)用电流表和电压表测量电阻
(10)氧气的实验室制取与性质
(11)二氧化碳的实验室制取与性质
(12)一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
(13)粗盐中难溶性杂质的去除
(14)燃烧条件的探究
(15)观察细胞的基本结构
(16)探究影响鼠妇分布的环境因素
(17)观察种子的结构
(18)探究种子萌发所需要的环境条件
(19)解剖和观察花的结构
(20)观察叶片的结构
(21)探究叶在光下制造有机物
(22)探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
(二)学科课程与教学论及其应用 7
考试内容以《义务教育科学课程标准(2022 年版)》、学科课程与教学论(科学教育方向)为主要依据。
1.科学课程:课程性质,课程理念,课程目标,课程内容,学业质量,课程实施中的教学建议和评价建议。
2.科学学习和教学理论:行为主义学习理论,认知主义学习理论,建构主义学习理论。
3.科学教学方法:讲授教学法,概念图教学法,探究式教学法。
4.科学实验:科学实验的类型及作用;科学实验的教学准备;科学实验教学的设计、实施及结果分析。
5.科学教学设计:教学内容分析,学情分析,教学目标、教学策略、教学过程、教学板书、教学评价等方面的设计。
6.科学教育评价:小学生科学素养评价的原则、方式和基本方法,课堂教学评价的原则及基本方法,教学反思的意义、内容和方法。
7.科学教育科学研究:科学教育科学研究的一般步骤;科学教育科学研究方法。
三、考试形式和试卷结构
1.考试形式:闭卷、笔试。
2.考试时间:150 分钟,试卷分值 120 分。
3.主要题型:客观试题与主观试题相结合,客观试题有选择、判断等题型,主观试题有简答、论述、材料分析、教学设计等题型。
4.内容比例:学科专业知识部分约占 70%,学科课程与教学论及应用部分约占 30%。
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