http://anhui.hteacher.net 2024-03-01 17:22 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
安徽省 2024 年中小学教师公开招聘省命题考试中学物理学科笔试大纲
一、考试目标与要求
本考试首先考查考生对中学物理课程的学科理论知识、学科专业知识、实验等的理解和掌握状况,以及对其中所蕴含的物理观念、科学思维和科学探究等的认识水平。要求考生能全面、深入地理解并应用这些知识,具有一定的实验水平。其次,考查考生对大学普通物理学的基本知识的理解状况,以及对其中所蕴含的物理思想、物理方法等的认识水平。要求考生能正确理解这些知识,并能与中学阶段的问题合理地结合;关于其中物理思想和物理方法层面的问题,要求能结合具体的问题进行恰当地表达和说明(比如:微积分在具体问题中的运用)。第三,考查考生作为一名中学物理教师应具有的基本素质。要求考生能根据中学生的年龄特点和认知水平,把具体的教学任务进行合理地呈现与表达,包括能提出恰当的教学目标、进行合理的教学设计、开展相应的教学活动及教学评价等。
二、考试内容范围
(一)学科专业知识
1.中学物理课程专业知识的考查,以我省现行中学物理教材为基本依据,考查范围为高中物理教材必修 1、必修 2、必修 3、选择性必修 1、选择性必修 2 和选择性必修 3 六个模块的内容,具体内容见附件:表 1。
2.大学普通物理学基本知识的考查,以力学、电磁学、热学和光学中的基本知识为主,具体内容见附件:表 2。
3. 中学物理实验内容的考查,以《普通高中物理课程标准(2017版 2020 年修订)》的学生必做实验和现行中学物理教材为依据,考查范围涵盖力学、热学、光学、电学等部分的实验内容,具体内容见附件:表 3。
(二)学科理论知识
这部分内容的考查原则上从三方面进行。
1.《普通高中物理课程标准(2017 版 2020 年修订)》、《义务教育物理课程标准(2022 年版)》中的课程性质、课程理念、课程目标、课程结构、课程内容、学业质量、课程实施中的教学建议和评价建议等。
2.物理课程与教学论。包括教学过程、教材分析、教学设计、教学评价、教学实施等学科理论知识。
3.中学物理课程实施。包括实际教学内容、教学目标制定、各种课型(概念课、规律课、实验课等)的教学活动设计以及实施等。
三、考试形式和试卷结构
1.考试形式:闭卷、笔试,考试时间 150 分钟,试卷分值 120分。
2.主要题型:选择题、实验题、简答题、材料分析题、计算题等。
3.内容比例:学科专业知识约占 70﹪,学科理论知识约占 30﹪。
表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱、传感器(力、温度、磁感应强度、位移、电流、电压...)等。
2.要求知道系统误差和偶然误差;知道用多次测量求平均值的方法减少偶然误差;能在某些实验中分析误差的主要来源。
3.要求会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求。
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