http://heilongjiang.hteacher.net 2024-03-18 17:22 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]
1.观察牵牛花外形特点。(像喇叭)
2.用变化手法设计喇叭外形、用概括手法绘制花枝、叶子。(画出一大、一小两朵使画面均衡)
3.使用玫瑰红、绿色进行色彩装饰。(用玫瑰红装饰花朵，用绿色装饰叶子)
4.整体调整，使纹样完整、美观。(调整细节，单独纹样完成)
活动五：实践展评
1.请同学们自由展开想象，选择自己喜欢的花卉，动手设计花卉单独纹样作品。强调要根据花卉外形特征大胆的进行设计绘制。
2.教师巡视指导。
3.完成作品后举办“赏花大会”，请同学自愿分享自己的成果，张贴在作品交流园地，并拍照留念。
4.其他同学从装饰手法、色彩、美观度等方面进行评析。
活动六：小结作业
1.请学生主动汇报本堂课的收获和体会，教师总结升华：鲜花装扮我们的生活，给人们带来美的享受，我们用歌声、画笔表达对花儿的喜爱，希望大家能够保护花草、保护环境，让花儿开的更美!
2.课后请同学们多去观察大自然中的花卉，向长辈请教了解它们的生活习性，养成善于观察美、发现美、保护美的习惯。
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