http://shandong.hteacher.net 2024-03-18 17:50 山东教师招聘 [您的教师考试网]
师：老师用大花猫的声音唱，你们用小老鼠的声音唱，注意附点音符宝宝的长度哦。
(2)纠正个别幼儿不正确的唱法，引导幼儿边拍手边跟着旋律，有感情地演唱歌曲。
师：我们的国旗这么美，我们唱这首歌曲的时候也要把开心、自豪的样子表现出来。我们再跟着钢琴演唱一次，看谁唱的又认真又好听。
3.创编音乐律动
(1)请幼儿创编表达对祖国热爱之情的律动。并要求幼儿在第一句和第四句的最后一个字时做动作造型。
(2)幼儿边演唱边创编动作，思考最后一个造型动作用什么代表“敬礼”。部分幼儿戴上自制头饰边唱边演。
(3)全体幼儿表演歌曲，教师音乐伴奏。
(三)活动结束
教师总结，自然结束。
师：我们的国旗就像一朵美丽的红云，飘扬在幼儿园，飘扬在广场，飘扬在每一个有中国人的地方，国旗上的星星们听到你们爱的呼唤全都回到了国旗的怀抱里，国旗非常爱你们，我们要好好保护国旗，爱我们的国家。
五、活动延伸
将幼儿带到美工区，教师提出和小朋友一起制作国旗，介绍国旗的制作方法。
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