http://ningxia.hteacher.net 2024-04-13 15:45 宁夏教师招聘 [您的教师考试网]
试题解析教案
教学目标
1.在篮球学习中,学生了解双手胸前传接球的实战应用,掌握正确的传接球动作,在比赛中恰当地运用。
2.经过师生互动探究、研学强练,学生的自主学习能力和控球能力逐步提升。
3.在趣味篮球运动中,激发学生学习兴趣,学生形成乐于分享与合作的精神。
教学重难点
重点:传球的伸、翻、拨,接球时的伸、迎、引。
难点:传球的翻腕、拨指和接球的前伸、后引,动作连贯、协调用力。
教学过程
一、开始部分
1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,强调安全,检查服装,安排见习生。
2.组织教学:四列横队。
3.要求:快、静、齐。
二、准备部分
1.运球慢跑。方法:学生成两路纵队绕操场运球慢跑两圈。
2.配乐韵律操:伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动等。
3.组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。
4.要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。
三、基本部分
1.导入
老师:同学们!挂图中展示的是什么?赵继伟和郭艾伦发动进攻的动作演示图,仔细观察有什么特点呢?进行了连续多次的胸前传接球,传接球技术是篮球运动中的主要技术之一,是指篮球比赛中进攻队员之间有目的的支配球、转移球的方法,是进攻队员在场上相互联系和组织进攻战术的纽带,也是实现战术配合的具体手段。今天学习的就是《原地双手胸前传接球》。
2.示范
教师进行侧面及正面两种示范。
组织教学:双轨式。
3.讲解动作要点:
两臂垂肘持球于胸前,眼看传球目标。传球时,两脚蹬地,膝关节蹬伸,身体重心前移,两臂迅速向传球方向前伸出,两手翻腕、拨指将球传出。接球时,两臂自然向前伸出迎球,手指向前自然张开,两拇指成“八”字形,当球触手后,两臂随球将球持于胸腹。
4.练习
(1)原地无球模仿练习
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责任编辑:云云
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