http://liaoning.hteacher.net 2024-04-19 17:24 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]
43.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。
A.连续性 B.长期性
C.创造性 D.示范性
44.教师对学生活动的敏感性及能根据新的意外情况迅速地作出反应,果断地采取恰当教育措施的心理素质即( )。
A.教育策略 B.教师威信
C.教师角色 D.教育机智
45.教师根据自己的意志强加于学生,扼杀学生的学习兴趣,从而使学生被所谓的标准答案框住,扼杀了学生创造的天性。这违背了学生( )的本质属性。
A.依赖性 B.生成性
C.自主性 D.整体性
【答案解析】
43.B【解析】“十年树木,百年树人”表示教师劳动具有长期性。故本题选B。
44.D【解析】题干所述为教育机智的定义。故本题选D。
45.C【解析】学生的本质属性有:独特性、自主性、生成性、整体性。学生的独特性是指,学生有自己独立的人格和精神世界,他们有着与成人相异的价值观念和行为方式。学生的生成性是指学生阶段正处于人生最关键的“未完成期”,可塑性极大。学生的整体性是指学生不是单纯抽象的学习者,而是丰富的有个性的完整的人。学生的自主性是指人天生具有认识外部世界、求知于外部世界的本性,乐于追求、探寻、创造,并在此过程中展现自己生命的力量。如果教师把自己的意志强加给学生,就会无形中挫伤学生的主动性、积极性,扼杀学生的学习兴趣,窒息学生的思想。所以,题干所述符合自主性的含义。故本题选C。
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责任编辑:云云
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