教师招聘考试普通心理学之个性心理试题解析10

http://guizhou.hteacher.net 2024-05-15 17:37 贵州教师招聘 [您的教师考试网]

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24.某学生积极参加班级活动，与同学团结友爱，对教师热爱尊重，表现了性格上的( )特征。

A.意志 B.情绪

C.态度 D.理智

25.下列成语反映了性格与能力相互促进的关系是( )。

A.因材施教 B.悬梁刺股

C.勤能补拙 D.学而时习之

26.一般能力的核心是( )。

A.抽象概括能力 B.观察力

C.创造力 D.晶体智力

24.C【解析】本题考查性格的结构特征。性格的态度特征是指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度。好的表现是忠于祖国、热爱集体、关心他人、乐于助人、大公无私、正直、诚恳、文明礼貌、勤劳节俭、认真负责、谦虚谨慎等;不好的表现是没有民族气节、对集体与他人漠不关心、自私自利、损人利己、奸诈狡猾、蛮横粗暴、懒惰挥霍、敷衍了事、不负责任、狂妄自大等。题干中“积极参加班级活动，与同学团结友爱，对教师热爱尊重”属于性格的态度特征。故本题选C。

25.C【解析】本题考查性格与能力的相关内容。性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征，勤奋是一种性格，笨拙是一种能力，勤能补拙是性格与能力的相互促进关系。故本题选C。

26.A【解析】本题考查能力的相关内容。一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力，是从事一切活动所必备的能力的综合，如观察力、记忆力、抽象概括能力、创造力等。其中抽象概括能力是一般能力的核心。故本题选A。

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