http://gansu.hteacher.net 2024-05-16 16:13 甘肃教师招聘 [您的教师考试网]
一、教学目标
1.通过学习《顽皮的小杜鹃》感受音乐的魅力，增进对小动物的喜爱之情。
2.通过小组讨论等方式学生能够自主对歌曲进行学习和感受。
3.能够掌握断音的作用并进行完整演唱。
二、教学重难点
【重点】
了解小动物的声音特点，能够模仿并完整演唱歌曲。
【难点】
能够准确地掌握断音的作用并增进学生对小动物的喜爱之情和保护小动物的意识。
三、教学过程
(一)导入
教师为学生播放图片，并提问：图片上的花好看吗?它叫什么名字呢?
学生自由回答，教师进行总结：图片当中的花是杜鹃花。顺势引入本节新课《顽皮的小杜鹃》。
(二)初步感知
教师完整播放音乐，并提问：这首歌曲的速度怎么样?
学生通过聆听自由回答，教师总结：这首歌曲的速度是中速稍快。
再次播放音乐并提问：歌曲是什么情绪?
学生自由回答，教师总结：歌曲的情绪比较活泼、高兴。
推荐阅读：
责任编辑：欣欣
上一篇： 教师招聘面试《顽皮的小杜鹃》说课稿
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
