https://www.hteacher.net 2024-05-23 11:35 教师招聘网 [您的教师考试网]
尊敬的各位老师,大家上午好。我是应聘初中体育的1号考生。今天我的说课题目是《支撑单腿摆越成骑撑》,下面开始我的说课。
一、说指导思想
本课以“健康第一”为指导思想,落实“教会、勤练、常赛”。以学生发展为本,激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯。本课重在挖掘学生的学习潜能,培养学生的自主创新、主动参与以及合作学习的意识,使学生学会学习、乐于学习、主动学习,通过亲身体验,内化为对体育的兴趣与能力。
二、说教材
《支撑单腿摆越成骑撑》该内容是人教版中学体育课八年级体操部分的内容,支撑单腿摆越成骑撑动作是建立在跳上成支撑的基础上学习的内容,难度相对来说变得更大,对身体的协调性及上肢力量要求较高。这部分的教学使学生的身体得到了全面的锻炼,通过克服困难,相互鼓励和帮助,逐步形成勇敢、果断的意志品质和团结互助的行为品质。
三、说学情
本次授课对象是八年级的学生,该阶段学生处于身心发展的过程中,思维活跃,求知欲与好奇心强,同时独特性突出,逆反心理也较强,不喜欢机械的统一要求与墨守成规,处于抽象思维为主阶段,但随着知识的积累,已具有一定的分析、思考能力,并且身体发育较快,运动的能力也有显著提高,动手能力较强。所以我将会积极调整教学方式,积极引导学生,做到因材施教,创造一个有利于激发学生体育精神的学习氛围。
四、说教学目标
1.通过观察、练习,能独立完成支撑单腿摆越成骑撑动作,基本掌握推杠移重心同时单腿摆越成骑撑的动作方法;提高在换手支撑时维持身体平衡的能力,发展灵敏、协调和上肢肩带力量。
2.通过练习,学生逐步养成体育锻炼意识,树立安全意识以及对环境的适应。
3.逐步形成果断、勇敢和善于克服困难的心理品质,具有安全和自我保护的意识和合作互助的行为。
五、说教学重难点
重点:推杠移重心同时摆腿。
难点:推手摆腿时身体重心的控制。
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责任编辑:欣欣
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