https://www.hteacher.net 2024-06-05 14:31 教师招聘网 [您的教师考试网]
16.在一次劳动中,因水管道破裂,臭气熏得学生都不愿意去靠近,嫌弃水槽脏,一时间无人清理,此时班主任挽起袖子亲自用手去接漏水臭气的管道,清理管道中的污秽物,看到老师的举动,这时候学生纷纷过来帮忙,请结合材料谈谈对你的启示。
【参考解析】
教师是学生活生生的榜样。教师对学生进行教育的方式方法很多,表现为言教与身教相结合,其中身教是教育的法宝,身教是教师身体力行,是教师示范的实际行动,它具有很强的榜样性和效仿性,对于学生的教育起到很大作用。
教师要做好身教。教师面对的是青少年的成长,包括他们的体力和脑力的发展以及知识的获取,智慧的增长,品德的养成等。这些人无论是从生理还是心理上都不够成熟,因此他们往往对教师有一种特殊的信任,把教师看做是心中的权威,在这样的情况下,他们往往模仿教师的言行举止、思想观念,这就决定了教师不仅要教书育人,还要做好榜样示范。
教师要重视劳动教育。教育要培养德智体美劳全面发展的学生,养成劳动习惯的教育,是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。教师不应只关注学生成绩,只是在学习上起到带头作用,更应关注学生的身心健康、思想品德,做学生道德、行为规范的示范者和精神人格的影响者。像材料中的老师一样,身体力行地做好劳动教育,学生也能在老师的带领下积极参与劳动,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动,尊重劳动人民。
责任编辑:欣欣
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