海南特岗教师招聘面试试题演练36

https://www.hteacher.net 2024-06-06 17:10 教师招聘网 [您的教师考试网]

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36.如何区别对待中小学运动技能的教学。【体育】

【参考解析】

运动技能的学习是贯穿体育教学的基本内容，但是不同学段学生的身心发展水平不一，因此针对不同学段的学生教学目标也应区别。

运动技能是指学生在体育学习和锻炼中完成运动动作的能力，它反映了体育与健康课程以身体练习为主要手段的基本特征，是课程学习的重要内容和实现其他学习目标的主要途径。在小学阶段，要注重体育游戏的运用，发展学生的基本运动能力;在初中阶段，要注重不同项目运动技术的学习和应用，鼓励学生参加多种形式的比赛，逐步增强学生的体育与健康学习能力、安全从事运动的能力，加深对体育运动的理解，发展学生的身体机能。无论是在小学阶段还是在初中阶段，都要选择符合学生身心发展的体育活动项目进行学习。积极开发学生乐于参与的校本课程或地方课程。

我相信通过我的努力，学生一定可以掌握一到两项运动技能，形成终生体育。

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