http://beijing.hteacher.net 2024-07-10 16:14 北京教师招聘 [您的教师考试网]
孩子的创造力,老师不应加以约束。这句话对吗?
【答】片面的。
第一,孩子的创造力,老师应适当的放宽,让学生自由的发挥。如果管得过严,就会出现画画都是一样的,作文雷同卷比较多等等,限制了学生的发展,困住了创造的思维。
第二,适度放宽之后,能让学生自由的发挥自己的创造空间,提高自己的创造力。例如一个中学的化学课,让学生自己通过食物的酸反应理解化学知识。
第三,老师做好引导,把握整体的方向,发挥学生的主体性,自主的创造,得到更全面的发展。
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