http://hebei.hteacher.net 2024-07-11 16:10 河北教师招聘 [您的教师考试网]
提问：
1.这是哪个地域的舞蹈?(陕北)
2.舞蹈有什么样的特点?(粗犷豪放、有张有弛、变化多样)
3.请说出视频文件中出现了哪样民族乐器?(腰鼓)
多媒体教学，增加课堂趣味性，调动学生的积极性，通过提问引出陕北，使陕北合唱曲《山丹丹开花红艳艳》顺理成章进入本课，也为“听析新歌，突出重点”做铺垫。
(二)听析新歌，突出重点
提问：
1.歌曲体现了一种什么样的情绪?表达了陕北人民怎样的心情?
歌曲情绪热烈、宽广，表达了陕北人民热烈欢迎中央红军的心情和场面。
2.歌曲采用了什么样的演唱形式?
歌曲的演唱形式：用管弦乐队伴奏的大型合唱曲。男生领唱与女生合唱、混声合唱相互配合。(以此来巧妙地突出本课的难点“信天游”的作用以及合唱中各声部的相互关系)
3.信天游：用来讴歌新生活，音调刚健、明朗，同时吸收了陕北其他民歌的题材，使音乐更加丰富。信天游歌词一般为七言两句体，上句用比兴，下句点出主题，这是信天游的显著特色。
再次让学生看歌词聆听歌曲，并随旋律哼唱。学生能够了解西北民族音乐，感受音乐特色。
(三)积累讨论，突破难点
在这一环节中通过播放音频，让学生了解合唱的基本形式：
《游击队歌》1————混声合唱
《游击队歌》2————男声合唱
《雪花》———————女声合唱
《红蜻蜓》——————童声合唱
合唱中各声部的关系：各声部间是既独立又统一的关系，力求达到声部和谐、音量均衡。以此来达到突破难点的要求。
(四)参与活动，升华情感
在这一环节中，我将带领学生学跳陕北特色舞蹈。最后播放音频文件，随学生一起边哼唱乐曲边舞动身体。在同学们的歌舞声中愉快地结束本课。
五、说板书设计
山丹丹开花红艳艳
1.陕北的音乐风格
2.合唱的主要形式
我的说课到此结束，谢谢各位评委老师的聆听。
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