https://jiaoshi.huatu.com 2024-08-05 09:21 中国教师资格网 [您的教师考试网]
科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是( )。
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.观察法
D.实验法
【答案】B 【解析】科尔伯格用“道德两难故事法”,确定被试者道德认识发展的水平。对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法。观察法是在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的一种方法。实验法是对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生的结果之间因果关系的一种研究方法。故本题选B。
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