柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论

https://jiaoshi.huatu.com 2024-08-12 09:15 中国教师资格网 [您的教师考试网]

柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指( )。

A.前习俗水平、习俗水平和后习俗水平

B.模仿水平、应用水平和创新水平

C.前道德水平、道德水平和后道德水平

D.他律水平、中间水平和自律水平

【答案】A 【解析】科尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。分别是前习俗水平,包括第一阶段惩罚与服从取向阶段;第二阶段相对功利取向阶段。习俗水平分别是第三阶段寻求认可取向阶段;第四阶段遵守法规取向阶段。后习俗水平分别是第五阶段社会契约取向阶段;第六阶段普遍伦理取向阶段。故本题选A。

关注公众号

推荐阅读:

教师资格考试公告

教师资格考试大纲

教师资格报考条件

教师资格准考证打印

责任编辑:欣欣

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多教师资格证国考相关信息/资料查看

世界上第一所幼儿园是谁创立的?( )以下对于美术教育不正确的论述是( )预防幼儿异物入体,以下哪种说法是不妥当的?( )幼儿园户外活动时间在正常情况下每天不得少于:( )下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力( )谷类是人们一日三餐不可缺少的食物,它可提供的主要营

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询
在线客服×