http://beijing.hteacher.net 2024-09-25 13:38 北京教师招聘 [您的教师考试网]
19.中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于( )。
A.1914年 B.1924年
C.1934年 D.1944年
19.【答案】B
【解析】本题考查教育心理学在我国的发展。1924年，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书，该书主要参考了桑代克等人的教育心理学著作，结合了我国的教育实践材料。故本题选B。
20.课堂上学生不良行为最常见的强化物有两种：一是获得教师或同伴的关注，二是( )。
A.对抗教师权威 B.满足好奇心
C.避免产生逆反心理 D.逃避不愉快的状态或活动
20.【答案】D
【解析】本题考查行为主义的观点。此题为识记类的题目。行为主义学派认为，学生课堂不良行为是强化的结果。课堂不良行为最常见的强化物有两种，一是获得老师和同伴的注意，二是逃避不愉快的状态或活动。故本题选D。
21.个人的成就动机包括两个方面：追求成功与( )。
A.追求利益 B.避免失败
C.回避困难 D.追求刺激
21.【答案】B
【解析】本题考查成就动机理论。阿特金森把人分为力求成功者和避免失败者，力求成功者的目的是获取成就，即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足。避免失败者则往往通过各种活动防止自尊心受伤害和产生心理烦恼。故本题选B。
推荐阅读：
责任编辑：云云
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
