中小学教师招聘教育综合知识笔试试题选择题24

http://beijing.hteacher.net 2024-09-25 13:44 北京教师招聘 [您的教师考试网]

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56.班主任鼓励学生之间相互帮助、交流、学习，支持与赞许学生寻找及建立和谐温馨的人际关系，开展有组织的体育比赛和课外活动。根据马斯洛的需要层次理论，这一做法有利于满足学生的( )。

A.尊重的需要 B.情感和归属的需要

C.自我实现的需要 D.安全的需要

56.【答案】B

【解析】本题考查马斯洛的需要层次理论。马斯洛的需要层次理论包括：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要、自我实现的需要。其中，归属与爱的需要，也称社交需要，是指每个人都有被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励及支持的需要。它是更高一级的需要，包括被人爱与热爱他人、保持友谊、被团体接纳等。题干中班主任鼓励学生建立和谐温馨的人际关系，体现的是归属与爱的需要。故本题选B。

57.根据加德纳提出的“多元智力理论”，哲学家、小说家、律师等人身上一般都具有突出的( )。

A.自知—自省智力 B.身体—动觉智力

C.交往—交流智力 D.视觉—空间智力

57.【答案】A

【解析】本题考查多元智力理论。加德纳的多元智力理论中，自知—自省智力主要是指认识、洞察和反省自身的能力，表现为能够正确地意识和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志，并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制的能力。这种智力在哲学家、小说家、律师等人身上有比较突出的表现。故本题选A。

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