江西教师招聘笔试人文地理试题1

http://jiangxi.hteacher.net 2024-09-30 14:43 江西教师招聘 [您的教师考试网]

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1.【答案】D

【解析】从图1可以看出，有回流意愿的人口只占7%左右，比例低，说明意愿不强烈，故A项错误;从回图1可看出，流向有村级、乡政府所在地、区县政府所在地、其他多个方向，路径不单一，故B项错误;有回流意愿的人口比例小，数量少，不足以改变我国目前的人口空间分布格局，故C项错误;图1中流向村级居民点的比例达到70%以上，说明方向倾向于农村，故D项正确。综上，故本题选D。

2.【答案】B

【解析】图2中可看出，20-30岁年龄组流向意愿乡镇和县级比例更大，说明乡镇和县级对这部分人的吸引力比农村更大，故A项错误;从图3可以看出，受教育程度较高的高中及以上人群流向区县政府所在地的比例更高，故B项符合题意;从图3可以看出，回流意愿较高的人群年龄普遍在15-60岁之间，老年人口比例较低，说明人口回流的主要目的不是返乡养老，故C项错误;在图4中可看出，各种受教育程度的人群，初中及以下教育程度的意愿比例明显高于高中及以上人群，说明受教育水平低的人口，回流数量多，故D项错误。综上，故本题选B。

3.【答案】B

【解析】实行合村并镇，减少乡村数量，基于乡土情结等因素，不利于人口回流，故①错误;中西部地区人口数量有限，不宜过分扩大城市规模，城市建设会破坏生态环境，降低环境承载力，环境承载力，故②项错误;加强基础设施建设，改善就业环境有利于改善生产、生活环境，增加就业岗位，有利于人口回流，故③项正确;④承接产业转移，促进产业升级，有利于增加就业岗位，促进经济发展，提高工资收入，有利于人口回流，故④项正确。综上，故本题选B。

4.【答案】A

【解析】根据材料“麦棉同播间作，是充分发挥小麦低温出苗快的特点，为棉花生长提供苗期保护”，由此可知，棉田春播采用“麦棉同播间作”模式的主要目的是为了保护棉花，抵抗风力的影响，因此A正确;根据材料“小麦生长至20厘米时使用故本题选性除草剂将麦苗化除”，由此可知，麦棉同播不是为了优化农业生产的产品结构，丰富产品种类;也不能同时增加小麦和棉花产量，更不是为了减少小麦病虫害发生几率，因此B、C、D错误;故本题选A。

5.【答案】B

【解析】根据材料，由于小麦和棉花都属于自花传粉植物，所以小麦种植不会对棉花授粉造成影响，因此①错误;小麦植株过高，会遮挡局部阳光，影响棉花生长，故化除小麦可以避免影响光照，②正确;小麦化除后，由于小麦死亡，有机残体归还地表，经微生物分解转化形成腐殖质，从而增加土壤肥力，因此③正确;小麦生长至20厘米时，将麦苗进行化除，造成作物植株减少，只会减少种植密度，因此④错误;故本题选B。

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