江西教师招聘语文课程与教学论—新课标试题1

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-18 17:53 江西教师招聘 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

小学

1.A【解析】

《义务教育语文课程标准(2011年版)》的基本理念指出：语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的，学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此，应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，注意课程内容的价值取向，要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统，体现社会主义核心价值体系的引领作用，突出中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观，培养良好思想道德风尚，同时也要尊重学生在语文学习过程中的独特体验。

故本题选A。

2.B【解析】

《义务教育语文课程标准(2011年版)》阅读教学建议指出：阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养，各学段可以有所侧重，但不应把它们机械地割裂开来。

故本题选B。

3.A【解析】

《义务教育语文课程标准(2011年版)》写作教学建议指出：要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系，善于将读与写、说与写有机结合，相互促进。要关注作文的书写质量，要使学生把作文的书写也当作练字的过程。

故本题选A。

4.D【解析】

D项，《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议第一条中指出：学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。

故本题选D。

5.C【解析】

C项，《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议的阅读建议中指出：各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。各学段关于朗读的目标中都要求“有感情地朗读”，这是指，要让学生在朗读中通过品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学习用恰当的语气语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。朗读要提倡自然，要摒弃矫情做作的腔调。而选项中“各个学段的阅读教学都要重视略读和默读”中的“略读”表述错误。

故本题选C。

关注公众号